学期改革 “ 二 ” 变 “ 三 ” 合肥学院拓展学生实践能力

发布者:发布时间:2006-03-27浏览次数:1049

2006 年 3 月 27 日 新安晚报 第 4191 期 A2 版

 

    从明年起,合肥学院部分大学二年级学生将在一学年中度过3个学期。将一学年两个学期改为3个学期,这在我省还是首例。 

    合肥学院将传统的本科 4 学年 8 个学期中新增加 1 个学期,也就是原来大学二年级第二学期后的6月至9月。这个新增加的学期将用于学生 “ 认知性实践 ” 。据合肥学院蔡敬民副院长介绍, “ 认知性实践 ” 不同于以往大四学生的毕业实习,是一种 “ 基于问题 ” 的学习。学生在还没有完全掌握专业知识的情况下,提前参与具体实践,这有利于学生从实践中发现自己的不足,然后带着问题再去学习,可以提高他们学习兴趣和动力。 

    据了解,这种人才培养模式,在德国数十所大学已实施了30多年,其培养出来的学生很受工业企业欢迎。 

(于强   本报记者 殷平)

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