安徽省应用型本科高校联盟教务处长会议在巢湖学院顺利召开
发布时间:2014-01-02   浏览次数:439
 

安徽省应用型本科高校联盟教务处长会议在巢湖学院顺利召开

 

12月20日,以“教学质量监控与保障体系建设”为主题的安徽省应用型本科高校联盟教务处长会议在巢湖学院召开,全省18所联盟成员单位高校等单位的60余名代表出席了会议。

上午9时,会议在巢湖学院致知楼报告厅隆重召开,巢湖学院徐柳凡副院长主持会议。祝家贵院长出席了会议并首先致欢迎辞,他向与会代表们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了巢湖学院近些年发展成绩以及教学质量监控与保障体系建设等情况。联盟轮值主席单位皖西学院副院长张穗萌教授在会上通报了本年度联盟工作开展情况,并代表联盟对各校一年来所做的工作给予了肯定,同时,就联盟后续工作提出几点希望。

会议还特邀常熟理工学院副院长钱素平教授和省教育厅高教处处长储常连教授到会作专题报告。钱院长的报告以“探索与实践:学校教学质量保证体系建构与运行——以常熟理工学院为例”为题,她从认识问题、思想转变、组织架构、文件再构和加强监控五个方面,结合常熟理工学院实际做法,由理论到实践、从宏观到微观,系统全面而又深入浅出地阐述了教学质量保证体系的建构与运行一系列问题,并指出,教学质量监控与保障体系的建设是一项系统工程,要从制度、组织文化和管理等不同层面系统推进,要切实树立全员质量意识,提高教学质量,要注重文化在其中的重要作用,大力推进质量文化建设。

储处长在会上作了“以开放合作的理念加强专业的改革与建设”的专题报告,他从国际教育发展视角,简要回顾了我省高校学科专业改革与发展的历史,指出目前专业建设与发展中存在的问题,突出强调专业改革与建设的迫切现实意义,进而从专业内涵、专业设置、专业结构调整、专业建设和专业人才培养等五个方面,结合当前社会发展形势和高校的发展定位,进行了系统深刻的论述,他认为,高校的专业建设要充分理解和把握内涵要素,切实转变理念,提高“五个度”,即不断提高专业与社会要求的符合度,提高专业对学校定位的支撑度,提高专业与教学各环节的吻合度,提高专业资源对人才培养的保障度,提高学生、社会、政府对人才培养的满意度,为此,各高校要及时开展专业结构调整与综合改革,立足应用型专业发展方向,进一步优化师资队伍结构,创新人才培养模式,深入推进校企合作,改革人才培养机制体制。

两场报告内涵丰富,意义深刻,切合实际,指导性强,对于今后如何提升教学质量、如何加强教学建设具有良好的借鉴和启示意义。报告得到了与会代表和学校参会教师代表的广泛认同与响应。

下午2时,与会代表们齐聚巢湖学院新图书馆第二会议室,围绕主题进行专门了研讨交流,会议由皖西学院教务处长刘鑫教授主持。会上,滁州学院教务处长李庆宏教授、特邀嘉宾安徽师范大学皖江学院副院长叶旭萍教授、联盟常任主席单位合肥学院教务处长邵一江教授和铜陵学院教务处长高天星教授分别介绍了第六届中德应用型高等教育研讨会有关情况,并结合对德国应用型大学的考察,阐述了德国大学在人才培养、校企合作、模块化课程设置、教学质量评价等方面的宝贵经验;北京超星尔雅教育科技有限公司有关负责人就慕课时代高校的教学创新问题从课程资源平台建设方面作了专门介绍。

会后,与会代表们分组进行了积极研讨,过程中提出了不少好的意见和建议;联盟秘书处伍德勤处长还就联盟后续有关工作进行了布置。

此次会议的召开对于进一步落实联盟2013年度工作要点,促进联盟高校间的交流与合作,增进了解,实现信息与资源共享,提升教育教学质量具有重要意义。