长三角地区应用型本科高校教学联盟筹备会在合肥学院召开
发布时间:2014-05-28   浏览次数:346

   5月26日,长三角地区应用型本科高校教学联盟筹备会在合肥学院召开,来自上海、浙江、江苏、安徽等地教育主管部门相关负责人和6所高校的代表出席会议。合肥学院党委书记蔡敬民、院长张文兵、副院长陈啸参加了会议,与会各方就建立长三角地区应用型本科高校教学联盟等有关问题进行了商讨。
   会后,安徽省教育厅副厅长李和平会见了与会代表,认为建立长三角地区应用型本科高校教学联盟意义重大。高校应该服务地方经济发展,支撑地方经济发展,最终要引领地方经济发展。长三角的经济发展模式具有自己的特色,长三角的高校,特别是应用型本科高校,要契合长三角经济社会发展的需要。因此成立长三角地区应用型本科高校教学联盟有利于我们共同研究长三角经济社会发展发展规律,建设符合地域经济社会发展需要的大学,培养符合地域经济社会发展的高素质人才。
   会议由安徽省教育厅高教处处长储常连主持。储常连向大家介绍了本次会议召开的背景。2012年安徽省在江浙沪的关心支持下,加入长三角教育合作组织。2013年长三角教育合作组织设立了有关项目,建立长三角地区应用型本科高校教学联盟是其中之一。该项目由安徽省牵头,具体工作由安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位——合肥学院承办。同时说明了本次筹备会的具体任务。
    张文兵院长向客人介绍了合肥学院办学的基本情况。蔡敬民书记向与会代表介绍了安徽省应用型本科高校联盟的运作机制及建设成果,并就长三角地区应用型本科高校教学联盟的建立谈了自己的看法。
    会议期间,各位代表围绕“成立联盟的意义,成立什么样的联盟,联盟要干什么”等展开讨论,并对《长三角地区应用型本科高校教学联盟章程》提出了修改意见。
    在讨论的基础上,会议达成共识。会议认为长三角三省一市成立一个应用型本科高校联盟非常必要;联盟以人才培养为主要任务,以服务长三角区域经济社会发展为宗旨,以探索应用型本科高校办学体制和机制以及应用型人才培养模式为主要任务;通过研究先行,项目推动,共建共享,抱团发展,在区域乃至在全国同类高校中发挥示范作用;联盟在工作机制和工作内容上可以借鉴安徽省应用型本科高校联盟的经验,联盟可采取轮值制,下设秘书处和各专业委员会;联盟要积极争取各省政府、教育厅等行政部门的支持等。
    最后,储常连处长做了总结发言,并建议本次会议授权合肥学院根据本次会议精神对章程和工作要点作进一步的修改,征求各高校意见后作为联盟正式成立后的文件。同时建议今年九月份召开第一次理事大会