为了更好的实现专业课程育人目标，帮助青年教师正确认识课程思政目的和作用，能源材料与化工学院于2022年1月5日下午，在学术交流中心举行专业课程思政经验分享会，邀请在学校课程思政大赛中获奖的吴义平教授和秦广超教授主讲，全体青年教师参会学习。

吴义平教授以“低碳引领，氢启未来”为主题，讲授《无机化学》课程思政案例设计过程。她将“双碳目标、氢能利用、氢电池构成应用和氢电池安全”等基本教学内容与“国家战略决策、电池的发明、发展、利用”等切入点相结合，达到“国家使命、严谨的工匠精神、科技创新、科学发展观、人民至上的工程伦理意识”的育人目标。她从OBE理念视角出发，倡导案例教学法和学科交叉融合发展，着力培养学生解决复杂问题的能力、创新创业的意识和终生学习的思想。她鼓励青年教师在课程教学准备过程中要善于思考、勇于创新，以知识讲授为主线，融入价值引领。

秦广超教授围绕“'钙’是奇才，千锤百炼始成才”为主题展开，讲授《无机非金属材料工艺学》课程思政设计，将教学内容与国家战略需求和粉体材料制备技术以及绿色安全生产融为一体，实现激发学生创新意识和专业兴趣，提升学生专业素养、创新能力和使命感的育人目标。在思考总结中，秦教授将专业知识学习与品质素养培养相结合，提出“德高于才、敬天爱人”的思想，鼓励学生通过自己的“千锤百炼”努力，成为“盖世奇才”。

 童玉松书记指出课堂是培养人的主渠道，而教师是核心要素，课程思政建设对教师提出了更高的要求，他勉励教师们不仅要有扎实的专业知识，还要有成熟的政治觉悟和正确的人生观、价值观，充分发挥课程思政育人的重要作用。董强院长希望各位教师在专业课中多层次、全方位地挖掘思政元素，将其与专业知识有机结合，不断摸索、完善课程思政的建设方式，培养出具有家国情怀，能承担起民族复兴大任的新时代人才。（能源材料与化工学院 姚蓓蓓）