关于印发《合肥学院机关党委开展新一轮深化“三个以案”警示教育工作方案》的通知

发布者:发布时间:2021-04-30浏览次数:874



关于印发《合肥学院机关党委开展新一轮深化“三个以案”警示教育工作方案》的通知


各党支部:

《合肥学院机关党委开展新一轮深化“三个以案”警示教育工作方案》已经机关党委会研究通过,现印发给你们,请认真学习贯彻落实。

附件:合肥学院机关党委开展新一轮深化“三个以案”警示

教育工作方案

中共合肥学院机关员会

2021416


合肥学院机关党委办公室                                 2021416日印发



附件


合肥学院机关党委开展新一轮深化

 “三个以案”警示教育工作方案


深入学习贯彻习近平总书记关于力戒形式主义官僚主义重要论述,持续优化学校政治生态。根据省委《关于开展新一轮深化“三个以案”警示教育的工作方案》(皖办发〔20212号)省委教育工委《关于在全省高校开展新一轮深化“三个以案”警示教育的工作方案》《合肥学院关于开展新一轮深化“三个以案”警示教育的工作方案》要求,结合机关工作实际,对机关党员干部开展新一轮深化“三个以案”警示教育工作,制定以下工作方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真落实习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,结合省委巡视反馈问题和党史学习教育活动,持续督促引导机关党员干部全面检视、靶向纠治,在以案示警中受警醒明法纪、在以案为戒中严对照深检视、在以案促改中强整改促提升。进一步教育引导机关党员干部牢筑全面从严治党的思想基础,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高机关党建工作水平,为加快建设高水平应用型大学提供作风保证。


二、主要内容

各党支部要紧密结合实际,以太和县医疗机构骗保问题为镜鉴,结合整改中央省委巡视反馈问题坚持问题导向举一反三,突出“四看四促”,锲而不舍深化作风建设。

一要从政治上看形式主义、官僚主义的严重危害性,促进党员干部提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。相关责任单位对照省委巡视反馈问题,及时校准偏差,贯彻新发展理念,促进治理体系内涵式发展,对新时代立德树人工程、深化教育改革等重点任务进行专题研究部署,推进黄金城hjc999一流专业和一流课程建设,提高教育教学水平。支部要督促党员干部学习贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述,学习贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神,全面落实省委《深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想若干规定》和《关于贯彻落实习近平总书记重要指示批示若干规定》以实际行动践行两个维护

二要从为民宗旨上看形式主义、官僚主义的严重危害性,促进党员干部树立正确的政绩观、群众观、权力观相关责任单位要全面落实安徽省委省政府、省教育厅和合肥市委市政府关于加强疫情防控工作要求,创新工作方式方法,加强线上教学质量标准建设和考核制度建设;要深入学习贯彻习近平总书记关于网络意识形态工作的重要论述,加强技术平台建设,充分利用校园大数据技术在思政教育、智慧资助等方面积极工作。各支部要教育引导党员干部从践行党的初心使命、坚守人民情怀的政治高度,认真解决师生急难愁盼问题,促进社会公平正义、保障师生合法权益,用为民办事的成效赢得民心,不断厚植党的执政基础。

三要从担当作为上看形式主义、官僚主义的严重危害性,促进党员干部实际工作见真章、动真格、求实效。相关责任单位要系统梳理前期贯彻落实全国教育大会精神的举措,围绕学校贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述研究,加快解决重点问题、加强教育现代化任务分工等,在实施方案中对再采取的具体举措进行任务分解,加强规章制度管理。各支部要对党员干部和教职工进行经常性的教育和监管,督促党员干部恪尽职守、攻坚克难,求真务实、善作善成。

四要从履职尽责上看形式主义、官僚主义的严重危害性,促进党员干部勇于担当、扛责担责、动真碰硬。各支部加强教育培训,坚决扛起管党治党政治责任,压紧压实主要负责同志第一责任人责任和班子成员“一岗双责”,确保一级抓一级、层层抓落实。强化包保负责、上下联动、宣传引导,把任务分解到人、把压力传导到岗,确保事事有人盯、有人干、有人督充分发挥全面从严治党引领保障作用。加强党风廉政建设,把纪律和规矩挺在前面,及时发现和解决整改工作中的重点难点问题,严肃追责问责,确保整改工作进度、质量和方向始终可控。

三、方法步骤

根据省委《关于开展新一轮深化“三个以案”警示教育的工作方案》(皖办发〔20212号)、省委教育工委《关于在全省高校开展新一轮深化“三个以案”警示教育的工作方案》和《合肥学院关于开展新一轮深化“三个以案”警示教育的工作方案》要求结合机关党委工作实际,推深做实新一轮深化“三个以案”警示教育工作。

(一)深化学习教育,以案示警。新一轮“三个以案”警示教育作为党风廉政建设的重要内容,作为党员、干部日常教育培训的重要内容,作为党支部“三会一课”和主题党日等党组织生活的重要内容。通过集中学习、专题研讨、个人自学等形式,持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记关于加强作风建设、力戒形式主义官僚主义、巡视巡察方面的重要论述,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,重点学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,认真学习落实省委《深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想若干规定》《关于贯彻落实习近平总书记重要指示批示若干规定》以及有关巡视巡察文件精神。每位党员干部都要从太和县医疗机构骗保问题中深刻认识到形式主义、官僚主义的严重危害性,真正在思想深处受到警醒。要在学习中着力查摆解决理论学习中存在的不深不透、浮于表面等问题,持续做到学懂弄通做实,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把学习成果转化到工作举措上、体现到精神状态上、落实到工作成效上。

(二)系统排查起底,以案为戒。按照学校系统排查起底的要求,坚持一岗双责,各支部重点自查在学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想上是否存在“包装式”落实等形式主义官僚主义问题;是否存在解决师生突出问题力度不够、侵害师生合法利益等形式主义官僚主义问题;是否存在工作懈怠、怕苦畏难、敷衍塞责等形式主义官僚主义问题;是否存在党员干部特别是主要负责同志,落实管党治党政治主体责任不到位问题机关各支部适时召开民主生活会,处级以上领导干部要把自己摆进去,联系政治、工作、管理、作风实际,逐条对照检查,找准查实问题,深入剖析根源,开展批评和自我批评,明确整改方向建立工作台账,形成问题、任务、责任、时限“四清单”。

(三)实施精准整治,以案促改。坚持查改贯通,围绕各支部排查出的各种形式主义、官僚主义问题,突出全面检视、靶向纠治。坚持上下联动抓整改,要从思想观念、工作作风和领导方法找原因合力推动解决问题;细化工作措施促整改,紧盯招生就业、科研经费、基建工程、招标采购等重点领域廉政风险高等问题坚持上下共治落实整改,党员领导干部要从自身做起,主动改、带头改,扭住不放,较真碰硬。各支部书记各部门行政主要负责同志要对部门警示教育查摆问题整改工作负起全面责任,针对问题上下沟通,推动整改落地见效。

    四、推进措施

本次新一轮深化“三个以案”警示教育工作于20212月至5月开展。各支部要聚焦形式主义官僚主义新动向新表现,加强领导,压实压紧责任,强化监督,靶向施策。突出“四看四促”,推深做实“学、查、改、立”四个环节。

(一)提高认识,提高政治站位党员领导干部一定要提高认识,从讲政治的高度,深刻领会新一轮“三个以案”警示教育工作的重要意义,切实提高党风廉政建设工作的政治自觉、思想自觉、行动自觉;要通过开展坚持标本兼治推进以案促改工作,增强党员干部对党纪国法的尊崇意识、敬畏意识,筑牢拒腐防变的思想防线。把思想建党同制度治党有效结合起来,不断以治标促进治本。 

明确职责,强化组织领导。新一轮深化“三个以案”警示教育工作是一项严肃的政治任务,机关各支部书记是第一责任人,要带头制定和落实整改措施,班子成员要切实履行“一岗双责”,带头抓好自身和分管部门的以案促改工作、层层抓落实,真正把责任落实到位,做到组织有力、措施得力、成效给力,切实将新一轮深化“三个以案”警示教育工作推深做实。

)精心组织,工作注重实效坚持“实事求是、务求实效”的原则,既要通过“以案促改”起到以案示警的教育作用,又要结合处室特点,创新开展工作,根据自身特点,制定有针对性的深化“三个以案”警示教育措施,突出实际效果。充分利用十届省委以来查处的我省高校典型案例以及省第五巡视组反馈的问题,用身边事教育身边人。
























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