教育学院三下乡重点团队系列报道(二十):一起天天向上,温暖欢笑飞扬
发布时间:2023-07-11   浏览次数:22

每天都是一个出发点,每天都有一点前进,每天都有一点收获。天天向上的精神是我们成长道路上的不竭动力,让我们永远朝气蓬勃。78日,合肥学院教育学院三下乡“七彩童年,‘育’你相伴”社会实践团队成员张晓洁、尹冰清带领滨湖和园社区的孩子们一起学习了《天天向上》手势舞,帮助孩子们在增强音乐节奏感的同时,提高肢体协调能力,让孩子们在新的一天活力满满,奋发向上。

手势舞是一种流行的舞蹈形式,它可以锻炼孩子们的反应能力和灵敏程度,志愿者用多个小游戏来考验孩子们的反应能力。“同学们我们一起来玩正话反说的游戏好不好!”听到志愿者张晓洁的话语,孩子们在教室里炸开了锅,“老师,我喜欢玩游戏,我要玩。”有的孩子虽然不能按照游戏规则将老师所念字句依照反向顺序迅速正确地念出,但这并不能消磨孩子们的热情反而使他们越挫越勇,尽管志愿者准备的词句已经全部用完,孩子们却不愿停止游戏环节。孩子们自信地举起自己的小手,用坚定的声音一次次地说出自己的心中的回答,从不害怕说错答案,反而越来越积极。

前行是在每一次的努力下进步。孩子们短暂地感受了小游戏正话反说的挑战后,又迎来了一首欢乐的歌曲《天天向上》,“我们天天向上散发着光,天天向上乘风破浪,一起温暖欢笑飞扬。”伴随着音乐的律动,孩子们认真学习志愿者的动作,舞动自己的小小双手,努力做好每一个动作,尽管在休息时间也未曾停下练习。对比初次尝试时动作不连贯或卡不上点的情况,在随后的风采展示中,孩子们动作流畅,在音乐中绽放着自己自信的笑容。手势舞能通过肢体动作和舞蹈节奏传递思想和情感,给孩子们艺术和美的熏陶。孩子们用流畅自然的动作、整齐划一的手势,协调优美的身体语言,诠释着音乐的美感,自信的面庞展示着青春的朝气,洋溢着青春的色彩,大家尽情体验手势舞带来的快乐,展现了积极向上、朝气蓬勃的良好风貌。

“老师你快来看我做的好不好。”“老师我刚刚所有的动作都卡上音乐了。”敞开的心房涌动着澎湃的热浪,律动的脉搏在此欢乐奏响,舒展的动作配上欢乐动感的旋律,孩子们大胆、自信地展示自己的风采,脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。孩子们通过优美的旋律,整齐划一的动作和优美的肢体语言,享受着手势舞带来的无限乐趣,坚定着奋发向上的信念。(撰稿人:朱思宇、屠厚辉,审稿人:张弦乐)