中国戏曲作为民族艺术，是我国优秀传统文化的重要组成部分，也是文化自信的来源之一。 7月7日上午，合肥学院教育学院“七彩童年，‘育’你相伴”志愿团队来到滨湖和园社区开展社会实践活动，志愿者张晓洁和尹冰清共同为孩子们带来一堂以“文化传承”为主题的戏曲课堂。

“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元……”教室里传出黄梅戏的优美旋律，孩子们陶醉在美妙的音乐声中，情不自禁地跟着哼唱。一曲完毕，张晓洁老师向孩子们讲述了黄梅戏的发展历程、代表人物、主要角色以及戏曲的唱腔技巧、面部表现及发声用力等。

不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。只是简单地了解黄梅戏的相关知识是远远不够的，张晓洁老师还带领孩子们一起学唱戏曲——《天仙配》。台上的老师教得认真，唱得精彩，台下的学生学得认真，听得陶醉，悠扬的黄梅雅韵也不时赢得孩子们的热烈掌声和大声喝彩。戏曲为师生们打开了探索传统文化之美的大门，传播了国粹文化，增强了孩子们对传统文化的认同感与归属感。为了进一步激发孩子们的学习热情，张晓洁老师还采用了小组PK唱戏曲的模式，讲台上的孩子们扮演着一男一女的角色唱着戏曲，偶尔还会摆手势，增强表演效果，活动现场气氛热烈，孩子们热情高涨，增加了他们对戏曲的喜爱。

沉醉百年采茶调，衣襟总带黄梅香，黄梅戏作为国家级非物质文化遗产，是一种无形的历史文化遗产和中国优秀传统文化的瑰宝，本次社会实践活动也以“文化传承”为主题，通过巧借传统戏曲魅力，拉近孩子们与戏曲的距离。该活动也是贯彻落实德智体美劳“五大行动”的重要举措，是实施美育熏陶、传承地方传统文化的有效途径，不仅促进了艺术发展，弘扬了民族文化，增强了文化自信，也激励着孩子们努力学习传统文化知识，争做文化传承的接班人！（撰稿人：周琴，审稿人：张弦乐）