7月5日，合肥学院教育学院“七彩童年，‘育’你相伴”三下乡团队来到滨湖和园社区开展社会实践活动，王欣悦和高凡两位老师为孩子们带来了“中国结，中国情”课程。课程的主要目的是让孩子们在学会制作中国结的同时，感受民间技艺的独特魅力，领悟中国结的丰富内涵，传承优秀传统文化。

中国结是一种中国特有的手工编织工艺品，它以其独特的造型、丰富的内涵充分体现出中国人民的智慧和和深厚的文化底蕴。因此在课程开始之前，王老师首先提出了一个与之相关的问题：“春节这天，大家家中都会怎么布置”，孩子们积极举手回答，也由此导入了本节课的内容——学习制作中国结。

大事大结其绳，小事小结其绳。王老师在课堂中给孩子们讲述了中国结的起源与形式。它的形式多为上下一致，左右对称，正反相同，而且每个结都有自己的专属名字，或取自结饰的形状，如十字结，双钱结，或取其寓意，如平安结，如意吉祥结。为了检验孩子们当堂的学习效果，王老师还独具匠心地设计了中国结知识小抢答游戏，精美的小礼品让孩子们积极举手踊跃参与互动，场面十分热烈。《如果国宝会说话》这一栏目曾说过：“公众不是没有文化追求，而是需要更好的表达方式，让更多的文物说话。”本次课程采取寓教于乐的教学方式，孩子们不仅学得开心，文化也有了“声音。”

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在老师们的指导下，孩子们聚精会神地边听边制作，生怕错过重要的细节。遇到比较难懂的地方，王老师也会不厌其烦地多讲几遍，直到孩子们都弄懂为止。由于制作中国结的过程存在一定的难度并且需要使用到定位针等尖锐的工具，实践团队成员便采用了“一对三”的教学模式，进行分组教学。

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在编织完中国结后，许多孩子们给中国结系上装饰物，使得自己的中国结更具观赏性和时尚性，也赋予了中国结独特的寓意。

以绳为记，寄你所愿；以绳为念，结你所愿。一跟小小的红线被赋予了生命之源，历经千年，生生不息，它的线虽细，却用了无数的心思和精力，每一个绳结都寓意着一份祝福和美好，彰显着中华民族特有的文化精髓，体现着中国文化自信。文化待传承，从古国清才子贵；滇人须发愤，至今联圣后人尊，相信孩子们在本节课后也能在实践中将中华优秀传统文化发扬光大！（撰稿人：周琴，审稿人：张弦乐）