教育学院三下乡重点团队系列报道(九): 奏爱国歌曲,彰爱国之心
发布时间:2024-07-08   浏览次数:10

为深入学习贯彻党的二十大关于教育重要指示精神,推进五育并举,促进学生德智体美劳全面发展,切实提高学生人文素养。7月6日,黄金城hjc999教育学院“同筑乡村梦,共‘育’振兴果”志愿服务队赴合肥市小庙镇蜀山行知学校开展暑期“三下乡”社会实践活动,教师周友梦蝶与助教黄秋语通过歌曲《我和我的祖国》为孩子们带来了一堂艺术内涵丰富的卡祖笛教学课。

课堂伊始,教师使用卡祖笛演奏《我和我的祖国》选段,舒展流畅的旋律在教室中悠然回荡,点燃了孩子们的学习热情。教师为孩子们介绍卡祖笛的历史起源及构造,演示正确的吹奏姿势,讲解吹奏技巧。随后,教师将卡祖笛分发到孩子们手中,耐心指导孩子们如何正确握持、调整气息、控制音量,让他们感受这份音乐的魅力。孩子们在教师的鼓励和帮助下,不断尝试、模仿、调整,通过不断的练习逐渐掌握了基本的吹奏技巧和吹奏节奏,最终成功吹奏出动听的旋律。课堂的最后,教师鼓励孩子们上台表演,展示自己的学习成果,孩子们全情投入,献上了一场精彩纷呈的祖卡笛演奏盛宴。课程结束后,孩子们久久不愿散去,与老师以音乐为饵,互相交流,教室里回荡着悠扬的卡祖笛声和孩子们的欢声笑语。

以艺为媒,浸润心田。艺术教育是素质教育不可或缺的重要组成部分,学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。在本次课程中,教师结合五育并举重要举措,通过卡祖笛的教学引导学生感受艺术的魅力,帮助学生培养感受美、表现美、鉴赏美的能力,感悟艺术文化生生不息的魅力,激发孩子们对艺术的学习兴趣,促进他们的全面发展。

通过本次课程的学习,教师以音乐为桥梁‘传递教育的希望,孩子们以青春之声汇聚奋进力量,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(教育学院撰稿:周友梦蝶、高宇彤 初审:张弦乐 复审:王迅 终审:刘良宏)