为培养学生“勤于动手、乐于动脑”的好习惯，7月9日，黄金城hjc999教育学院“同筑乡村梦，共‘育’振兴果”志愿服务队于合肥市小庙镇蜀山行知学校开展了暑期“三下乡”社会实践活动。本次课程以“粘土绘园、巧手绘梦”为主题，由教师郭艳宁和徐锦瑶为同学们带来一场妙趣横生的“菜园”手工粘土课程。

课程伊始，教师向同学们展示形色各异的“菜园”，同学们立刻对色彩丰富、造型优美的手工作品产生浓厚兴趣。“粘土制作主要分为构想、创意、揉捏和修正几个步骤。”教师在简单介绍超轻粘土的操作方法和注意事项后，以“胡萝卜”为示例演示制作过程，进行讲解：“先把粘土揉成一个圆圆的球，再两手张开，将粘土搓成上身胖胖的，下身尖尖的，这样胡萝卜的身体就完成啦！”讲解过后，教师对同学们进行分组并分发粘土，同学们都跃跃欲试。“我要粉红色！”“我要绿色！”，场面十分热闹。

在小组合作中，同学们合理分工，积极沟通，相互配合，增进了彼此的了解和信任，体现了小组成员间的凝聚力与合作意识。七彩的粘土在同学们的手中变化，五颜六色的花朵、各式各样的动物、形形色色的蔬菜纷纷呈现，汇成一幅美好的“菜园”图景。在课程的最后，每个小组都收获了心仪的“果园”，他们依次上台展示成果，脸上洋溢着成功的喜悦。

除了传授粘土操作技巧的知识，教师还带领同学们学习了关于环保和可持续发展的知识，“超轻粘土材料是由天然材料制成的，对环境没有污染。”教师通过鼓励同学们保护身边的自然环境，培养他们的社会责任感。

粘土作为一种三维空间艺术，能有效地促进同学们的智力发展，激发空间形象思维，是锻炼其动手能力和开发右脑智力的方法之一。在从虚到实的过程中，同学们的动手能力得到培养，想象力、创造力得到发展。粘土教育课程不仅培养同学们良好的审美能力和品格意识，还深入推进了素质教育，为造就德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人具有积极作用。（教育学院撰稿：徐锦瑶、高宇彤 初审：张弦乐 复审：王迅 终审：刘良宏）