2024年7月8日，清晨的太阳耀眼柔和，语言文化与传媒学院“文脉传承，助农兴村”暑期“三下乡”实践团队的成员们再次开启了今天的工作日程。教学组的同学们沐浴着阳光早早来到了教室进行课前准备，调研组和宣传组的成员们也整装待发，启程前往各个宗祠进行今日份的调研与拍摄。
今天初中组的教学以中华传统文化为主题。锦绣霓裳，大美中华。从丝线经纬中，窥见文明之光。国学课上，老师向孩子们介绍了各具特色的民族服装，讲解了汉服的历史渊源和向外传播的发展历程，繁复精美的工艺和花纹让孩子们惊叹不已。不止于对汉服外在美的欣赏，当孩子们深入了解汉服的艺术美后，不禁为之赞叹，更是对其内在文化内涵表示深深地认同与敬仰。文言课堂上，今天的学习目标是古诗词《观沧海》的赏析与学习，老师通过模拟情景的方式让学生们自由想象加强记忆，孩子们逐渐理解了词释和句意。
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今天的艺术课上，学生们学习制作一种兼具实用性和艺术性的手工艺品——团扇。各种工具齐上阵，圆规、直尺、画笔，先在纸上画上扇框，再画上扇柄，最后在扇面上画上动物、植物、人物和传统花纹等各种图案。孩子们通过亲手绘制团扇，并在其中注入每个人的创意和想象力的方式，让这种有着古老历史的传统工艺品焕发了新的生命力。歌舞课上童音悠悠、声音嘹亮，老师先带领学生们复习上节学习的合唱乐曲《上春山》。在观看《红星照耀中国》电视片段中的曲目《歌唱祖国》的创作背景后，老师带领孩子们逐段学唱，孩子们激情饱满，大胆举手展示自己的声音。
助力乡村振兴，擘画美丽乡村。下午四点，实践团队全体成员从石板冲乡初级中学出发，绕过弯曲的田间小路，来到了附近的红薯地田间帮助农民除杂草。在当地村民的现场指导下，队员们以陇为单位进行分组，先开始分配农具，或用手拔，或用锄铲，迅速投入到紧张的除草工作中去。汗水从额头滑落，浸湿了衣衫，却无法阻挡大家的热情。经过近两个小时的劳作，杂草铺成一片片，红薯苗周围干干净净，回首望去不禁让人心生满足。大家步伐轻快，虽然身体因劳作而略显疲惫，但心中却满载着成就感与温暖。通过本次学农助农劳动，同学们切实感受了到农民的艰辛，了解了农业生产的实际情况，收获了劳动的快乐，真正做到了“下地干真活，助农办实事”，未来将继续以实际行动践行责任与担当，在实践中经风雨、增才干。
晚上七点，在石板冲初级中学的会议室里，实践团队全体成员共同欣赏了介绍苏埠镇景色的相关视频，同时也对前两天宣传组在苏埠镇和独山镇拍摄的系列视频进行观看。在观看过程中，成员们对两则视频表示称赞，也对视频中值得进一步改进的点提出了相关建议。每日工作的过程当中虽然有疲惫的时刻，但更多的是充满着欢乐与笑声。
教育不止在课堂，青年学生在祖国大地上、在基层一线、在田间地头里更能得到锻炼。乡村是广大学子将所学付诸实践的“练兵场”，也是厚植人民情怀的大课堂。今天的学农助农活动中同学们深入田间地头，用脚步丈量大地，以青春践行担当，体验劳动的魅力，展现出新时代青年大学生的青春风采。
（语言文化与传媒学院 撰稿：祝佳敏 初审：方淑佳 复审：刘政 终审：张爱萍）